蛇蝎美人第一季

战地记者唐师曾逝世：他用镜头记录战争，却被贫铀弹摧毁了余生,以史为鉴,原创 战地记者唐师曾逝世：他用镜头记录战争，却被贫铀弹摧毁了余生,奔赴战场的“骆驼”,无声的杀手：贫铀弹,从战场到病床,战争的“遗产”,历史的回响_我的网站

一 |     “瓶”日里的小美好                    将春天的美好，装进瓶子里保藏                              瓶瓶罐罐是日常生活中的常见之物，不仅获取方便、种类丰富，且形态各异，大小不一。看似平平无奇，实则蕴藏着许多好玩的秘密，具有丰富的教育资源。

二 | 孩子天生对各种瓶瓶罐罐充满了好奇，在一次吃完点心后，小二班的孩子们看到老师清洗干净的各种瓶子，纷纷展开了讨论……                                                  为什么要把这些瓶子洗干净？是用来干什么的？          我家里也有很多好看的瓶子。         这些瓶子有什么用吗？          瓶子的用处可多啦！它们可以用来装饮料、装调料。    2026年8月23日，著名战地记者唐师曾因病在北京逝世，享年65岁。         还可以用来画画。这位曾在新华社任职、五赴巴格达的“硬汉记者”，最终没能战胜白血病，永远地告别了他深爱的世界。         还可以用来做游戏。

三 |         唐师曾的离世，不仅是中国新闻界的巨大损失，更让我们不得不重新审视一个被许多人遗忘的战争遗留问题——贫铀弹。        唐师曾，1961年生于北京。1983年从北京大学国际政治系毕业后，先到中国政法大学任教，后来考入新华社，成为一名记者。         孩子们你一言我一语，表现出对瓶子强烈的好奇心。

四 | 在同行眼中，他是“独行侠”，是“战地之鹰”，更是一个为了新闻可以豁出性命的“疯子”。    1991年海湾战争爆发，唐师曾成为新华社第一批深入战地采访的记者之一。他孤身一人，穿梭在沙漠与炮火之间。他五赴巴格达，用胶片记录下了“沙漠风暴”行动中最真实、最残酷的瞬间。        在战场上，唐师曾以其勇敢和敏锐闻名。他曾亲眼目睹被贫铀弹击毁的坦克残骸，而据他后来在书中记述，自己在巴格达期间，甚至喝着被贫铀弹污染的自来水。         《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“教师应善于发现幼儿感兴趣的事物中隐含的教育价值，把握时机，积极引导。多年后他曾在采访中感叹，当年若知道有贫铀弹，“说什么也不会往那儿闯”。            在海湾战争中，以美国为首的多国部队大量使用了贫铀弹。”基于此，小二班启动了本学期的悦动小站活动——“瓶”日里的美好时光。

五 | 教师、幼儿以及家长携手走进瓶子的世界，共同探索其中的奥秘，一场“瓶”日里的奇妙之旅就此启程。                   初寻·瓶子          ● ●●                                                                                瓶子大调查                    在我们身边，有哪些瓶子？它们都是什么材质？可以用来做什么呢？家长和孩子们共同查阅资料，利用空余时间，通过看一看、找一找、画一画等方式，共同完成《瓶瓶罐罐大调查》亲子调查表。    这种武器利用贫化铀合金的高密度和硬度，能够轻易击穿坦克的复合装甲。                             瓶子大聚会                    大朋友和小朋友们一起收集了生活中各种瓶瓶罐罐，将其清洗干净后带来园，老师带领孩子们进一步欣赏、感知、了解。在击穿瞬间，弹头会剧烈燃烧，产生超过6000°C的高温，对目标内部进行毁灭性的杀伤。

六 |                    探秘·瓶子          ● ●●                                                            瓶子的结构                    瓶子是由哪些部分组成的呢？让我们一起来了解一下吧！          原来瓶子的结构就像我们的身体一样，有瓶盖、瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底。瓶盖像我们的帽子，瓶口像嘴巴，瓶颈像脖子，瓶身像躯干，瓶底就像我们的脚，真是太有趣了！          瓶子的分类                                        这么多瓶子，它们到底有什么不一样呢？孩子们自发地展开了讨论：          小石榴          高的和高的放一起，矮的和矮的放一起。         我们可以把玻璃瓶和玻璃瓶放在一起，塑料瓶和塑料瓶放在一起。         曦曦          颢颢          我们可以按形状分类，圆的和圆的，方的和方的。    然而，这种“高效”的武器背后，隐藏着极其严重的副作用。    贫铀弹爆炸后，会产生大量的氧化铀和贫化铀微粒。

七 | 这些微粒以气溶胶的形式漂浮在空气中，通过呼吸进入人体后，会在骨骼、肾脏、肝脏中沉积，持续释放微弱的放射性，对人体的造血功能造成不可逆的损伤。         他们的颜色也是不一样的。                   七七          孩子们在探索瓶子的过程中，按照瓶子的颜色、形状、大小、高矮、材质等属性，对瓶子进行了不同程度的分类。不仅增加了孩子们对瓶子外在特征的认识，也激发了孩子们内在的探索精神。        据统计，仅在海湾战争期间，美军就投下了超过100万枚贫铀弹，总重量达数百吨。         瓶子的故事                    老师带着孩子们走进绘本故事《装幸福的小瓶子》，在故事中发现瓶子里的小幸福，感受到了家人、朋友陪伴的意义。         玩转.瓶子          ● ●●                                                            瓶子大讨论                    瓶子有哪些玩法呢？当老师抛出这个疑问后，小朋友们纷纷发表自己的意见。         乐乐          瓶子可以用来搭房子。

八 |          可以玩瓶子保龄球，我玩过这个游戏。而在随后的波黑战争、科索沃战争、伊拉克战争以及阿富汗冲突中，美英等国依然在大量使用这种武器。         穗穗          沐辰          可以用来做实验。        战场赋予了唐师曾无上的荣誉，但也彻底摧毁了他的身体。        1997年至1998年间，年仅36岁的唐师曾突然感到身体极度虚弱，频繁高烧不退。         瓶子敲一敲会发出声音，可以当乐器。         瑶瑶          在激烈的讨论过后，我们便开始解锁瓶子的各种玩法。经过医院诊断，他患上了再生障碍性贫血。         “瓶子”艺术创作                    当瓶子与艺术邂逅，会擦出怎样的火花呢？宝贝们开启了一场瓶子的艺术创作之旅。医生在检查后发现，他的骨髓遭受了严重的辐射损伤，巨幼细胞增多，造血功能永久受损。    唐师曾本人及公众普遍认为，这与他在海湾战争期间暴露在贫铀弹污染环境中有直接关系。他曾对媒体表示：“我的病，是在海湾地区被核辐射污染的产物。

九 | ”        需要说明的是，这一说法并未得到官方的医学鉴定或权威结论证实，主要基于唐师曾个人的经历判断和主观认知。由于时间久远、战场证据难以追溯，他回国后试图认定工伤时，在法律和程序上遇到了极大困难，最终未能完成。

十 |          蒙德里安与瓶子          当蒙德里安的绘画风格与形态各异的瓶子相遇，孩子们惊呼：“原来颜色可以是一块一块的呀！”于是，大家利用手里的水彩笔进行色彩搭配，填充格子色块，感受蒙德里安艺术的独特魅力。    随后，他又出现重度抑郁，白血球和血小板数值长期远低于健康标准。         小鱼吐泡泡          如果瓶盖用来拓印可以变成什么？在孩子们的奇思妙想下，一幅“小鱼吐泡泡”的作品就出来啦！孩子们用瓶盖沾上颜料，一个个五彩斑斓的泡泡油然而生，充满了童趣。                                                                               刮画瓶子          孩子们满怀好奇与创意，小心翼翼地拿起刮画工具，在五彩斑斓的瓶子上轻轻刮擦，每一笔都透露出他们纯真的想象与探索的乐趣。

十一 |          彩色圆点瓶          区域活动中，孩子们利用各种颜色的圆点在瓶子上进行点缀，这些圆点大小不一、色彩缤纷，为瓶子增添了一份别样的美感。他退出一线，开始了长达二十余年与病魔的抗争。        唐师曾的遭遇并非个例。

十二 |         在美国，根据美国医学研究所等机构在2010年及之后的研究评估，约有25万名（占参战美军总数约三分之一）曾参与1991年海湾战争的美国军人患有长期的多症状慢性疾病，即所谓的“海湾战争综合征”。    但这还不是最惨痛的代价。

十三 |          左右滑动查看图集          立冬：青花瓷腊梅          冬季，正是梅花绽放的时刻，与“立冬”这一节气相映成趣。

十四 | 那些生活在伊拉克费卢杰和巴士拉的普通百姓，承受了更加难以想象的苦难。        数据触目惊心：1991年海湾战争前，伊拉克的癌症发病率约为每10万人40例；到了2005年，这一数字飙升至每10万人至少1600例，战后癌症死亡率更是达到了战前的10倍。孩子们通过观察梅花，运用拓印技巧，将花瓶的形态印刻在纸上。他们创作出形态多变、个性十足的树枝图案，再以点彩技法在枝干和枝头点缀上一朵朵梅花，一幅生动的冬日腊梅图便跃然纸上！          小雪：瓶盖小雪人          在“小雪”节气这一天，小瓶盖化身为小雪人，孩子们用水彩笔自由地勾勒出雪人的表情和造型。    战后，伊拉克南部地区出现了大量患有严重先天性缺陷、恶性血液疾病和脑肿瘤的婴儿。据统计，伊拉克如今有高达15% 的城市出生儿童患有先天缺陷，其中5% 不幸夭折。在孩子们的创作下，一个个生动、有趣的小雪人诞生了！                                                            “瓶子”小实验          ● ●●                                                                      瓶子居然还可以用来做实验？带着疑问，我们邀请爸爸妈妈们走进课堂，带孩子们开展了一场场奇妙有趣的科学实验课堂。            令人遗憾的是，战争并未远去。                                                 蒋张张妈妈——瓶子喷泉、瓶子水枪                                                  冷暖墨爸爸——真空喷泉          活动中，孩子们充满了期待，一双双小眼睛炯炯有神地观察着，在一句句的“哇塞”声中，感受到了气压在瓶内的奇妙作用。         在家中，爸爸妈妈们也化身为科学实验导师，带孩子们探索了更多瓶子的新玩法，并拍摄了许多小视频与大家分享和探索。在今天跌宕起伏的俄乌局势中，交战双方依然在频繁使用贫铀武器。让我们一起来看看吧！          听话的小喷泉          -点击查看视频-          瓶子潜水艇          -点击查看视频-                              亲子趣味游戏          ● ●●                                                            对瓶子进行了深入的探索之后，在一个温暖明媚的午后，小二班的家长和孩子们迎来了期待已久的瓶子趣味亲子游戏…….          家长和小朋友们如约而至，齐聚彩虹跑道。他们一边欣赏着孩子们关于“瓶子”的各种创意作品，一边感叹着宝贝们的想象和创造力。                             欢声笑语中，糖糖老师热情开场，以现场提问互动的形式，与大家共同回顾本学期的悦动小站的精彩活动。

十五 | 家长和孩子们也表现得非常积极，纷纷举手分享了自己的见解。    历史正在重演，那片土地上的平民，恐怕也将要承受同样的、需要几代人来偿还的痛苦。         简单的回顾后，小二班的宝贝们在老师的带领下，为大家带来一场关于“瓶子”的音乐会——《棒棒糖》。活泼可爱的表情、热情投入的表演，将整个活动的氛围推向了新的高潮。    唐师曾走了。

十六 | 他用生命为我们揭示了战争的真相，也用自己的余生，承受了贫铀弹带来的切肤之痛。    战争结束了，但伤害从未停止。        我们或许无法制止战争，但至少应该记住：那些遗落在战场上的“隐形杀手”，并不会随着硝烟的散去而消失。同时，孩子们在不同瓶子的相互碰撞中，体验到了打击乐的独特乐趣。它们会藏在土壤里、水源中，以及一代又一代无辜者的身体里，继续“作战”。         接下来就是亲子趣味游戏啦!家长和孩子们快速站队，了解游戏规则及玩法后，便全身心投入游戏之中。让我们一起来看看吧！          瓶子投掷赛          瓶子接力跳          左右滑动查看图集          瓶子运输赛          在游戏中，我们看到了大朋友、小朋友们通力合作、热情投入、互相加油鼓劲的身影。这份美好不关乎输赢，只留一份珍贵的回忆在我们心中。    愿唐师曾先生安息。愿世界再无贫铀弹，再无战争。                                                 亲子活动的最后，为引导孩子们更好地践行环保理念，家长和孩子们变身巧手魔术师，运用超轻黏土、扭扭棒、卡纸等多种材料，奇思妙想，创作出造型美观、富有童趣的手工作品，让一个个废旧瓶子焕然一新。

十七 |                                                            回收·瓶子          ● ●●                                                            瓶子有这么多有趣的玩法，然而，它们在为我们带来欢乐的同时，又会对环境造成何种影响呢？在老师的引导下，孩子们认识到了随意丢弃瓶子的负面后果，并一致决定要为环境保护尽自己的一份力。返回，查看更多。

十八 |          曦曦          我们不能把瓶子随意丢在地上。         看到地上有别人丢的瓶子时，要主动丢进垃圾桶。         小石榴          穗穗          我们可以把瓶子收集起来，卖到废品站。         瓶子是可回收垃圾，要丢进可回收垃圾桶。         柒柒          于是，班级老师和孩子们将“改造”后的瓶子投放到班级区域当中，进一步装饰班级环境。部分瓶罐作为低结构材料，投放至幼儿园户外自主游戏区域内，供孩子们进行游戏。

十九 | 无法继续使用的瓶子，则作为可回收物进行了垃圾分类。老师与孩子们通过亲身参与，为保护环境贡献自己的一份力量。                                                 小小的瓶子，大大的世界。孩子们在瓶子的世界里，去观察、去比较，倾听它们发出的美妙声音，与瓶罐一起进行有趣的游戏。他们尽情释放自己的想象力，在活动中发展了自主探索的能力，同时体验到了成功带来的喜悦感。                                                                               小二班悦动小站活动告一段落，但孩子们对于瓶子的探索之旅仍在继续，让我们继续期待吧……                              撰稿：谢韩、宁娈钰          供图：班级老师          编辑：余奥义          审稿：苏佩倩          审核：李欢凝          审批：石 晶                    扫一扫关注，          更多资讯早知道。

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Published on:11:23:45